Από το κίνημα στου Γουδή στους Βαλκανικούς Πολέμους. Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου. Ενότητες 27-30

Για τις ενότητες 27-30 θα βρείτε εδώ την παρουσίαση και μια ευσύνοπτη διήγηση των γεγονότων που έλαβαν χώρα από το 1909 ως το 1913. Το φύλλο εργασίας της ενότητας με εργασίες σε πρώτη φάση για την ενότητα 27 (σωστό λάθος και πίνακας παραγόντων που οδήγησαν στην Επανάσταση στου Γουδή) θα το βρείτε εδώ.
Μετά το πέρας όλης αυτής της ενότητας μαθημάτων και για την καλύτερη εξάσκησή σας καλείσθε να απαντήσετε στο συγκεκριμένο φύλλο εργασίας (μη ξεχάσετε την ΥΠΟΒΟΛΗ στο τέλος) 

 

Ο Οθωμανός διοικητής των Ιωαννίνων παραδίδει την πόλη στους Έλληνες μετά από σχεδόν πέντε αιώνες κατοχής

Γ3-Εργασία για Μακεδονικό Αγώνα

Στον παρακάτω σύνδεσμο βρίσκεται η εργασία της συμμαθήτριάς σας. Εσείς - αλλά και η ίδια - πρέπει να την διαβάσετε προσεκτικά και βάσει όσων γνωρίζετε να την διορθώσετε ή να την αναδιαμορφώσετε, για να είναι ακριβέστερη. 

Επίσκεψη στην Εθνική Βιβλιοθήκη Αργυρουπόλεως

 Πώς μάθαιναν γράμματα τα παιδιά κατά την Οθωμανική Περίοδο;

Ας πατήσουμε πάνω στον σύνδεσμ

Μαθηματάριο του 18ου αι. 

Πατήστε πάνω στον σύνδεσμο για να δείτε τις σημειώσεις που έκαναν πάνω στα διδασκόμενα αρχαία κείμενα οι δάσκαλοι για τους μαθητές τους. Εδώ ποιο είναι το το σπουδαίο αρχαίο κείμενο και ποιος ο φημισμένος δημιουργός του;  

Σύνοψη ενοτήτων 21 και 22: Ανατολικό Ζήτημα, Κρητικό Ζήτημα, Βαλκανική Κρίση 1878 και Μακεδονικό Ζήτημα, Επανάσταση Νεοτούρκων 1908

 Πατήστε εδώ για να μεταβείτε στη σύνοψη των μαθημάτων 21 και 22. Αφού διαβάσετε, συμπληρώστε το χρονολόγιο στο φύλλο εργασίας και απαντήστε στην ερώτηση σωστού-λάθους. Αυτά είναι που πρέπει να ξέρετε πολύ καλά. Οι υπόλοιπες ερωτήσεις...στην τάξη!

Κι αν πάλι θέλετε να εμβαθύνετε (λέμε τώρα!), μπορείτε να ανοίξετε την παρουσίαση του μαθήματος. 

Από έναν νεαρό Ναουσαίο ιστορικό δείτε και ένα ωραίο βιντεάκι για τον ατυχή, καλύτερα όμως πλήρως αποτυχημένο πόλεμο του 1897.

                     Ο Ναουσαίος Μακεδονομάχος, γιατρός, Χριστόδουλος Περδικάρης

Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 20 Από την ενθρόνιση του Γεωργίου Α΄ ως την επανάσταση στου Γουδή (1863-1909)

Βασιλιάδες, πολιτικοί, πολιτικάντηδες, έργα πνοής αλλά και "δυστυχώς, επτωχεύσαμεν", Ολυμπιακοί Αγώνες, ατυχείς πόλεμοι και τελικά ένα στρατιωτικό κίνημα συνθέτουν το σημερινό μάθημα που ξεκινά αισιόδοξα το 1863 με την ενθρόνιση του νέου βασιλιά Γεωργίου Γλύξμπουργκ, την ψήφιση νέου συντάγματος (1864) που καθορίζει ως πολίτευμα την βασιλευομένη δημοκρατία, αλλά και την ένωση των Επτανήσων με την Ελλάδα (1864). Καταλήγει όμως σε μια επανάσταση (στρατιωτικό πραξικόπημα) του 1909 στου Γουδή, ύστερα από μια ιδιαίτερα δύσκολη περίοδο για το Ελληνικό Βασίλειο, κατά την οποία το κράτος κήρυξε πτώχευση (1893), οι Τούρκοι φθάσαν ως την Λαμία κατά τον αποτυχημένο (ατυχή) ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 και οι ξένες δυνάμεις επέβαλαν  διεθνή οικονομικό έλεγχο (1898) για την αποπληρωμή υπέργκου δανείου που έλαβε η Ελλάδα για να πληρώσει βαρύτατες πολεμικές αποζημιώσεις στους Τούρκους. 

Πατήστε εδώ για να δείτε την παρουσίαση.

Πατήστε  εδώ πάνω για να δείτε το φύλλο εργασίας κι εδώ για μια σύνοψη του μαθήματος.

Πατήσετε εδώ για να κάνετε μια ωραία διαδικτυακή άσκηση που ετοίμασε ο κ. Κούρτης για σας. 

Πατήστε εδώ για να παρακολουθήσετε ένα μικρό, αστείο  βίντεο για την ζωή και το έργο του Τρικούπη 

Πατήστε εδώ για να παρακολουθήσετε ένα μικρό βίντεο για την ζωή και το έργο του βασιλιά Γεωργίου Α΄  

 

Ο Βασιλεύς των Ελλήνων Γεώργιος Α΄